Description
Il existe un problème de communication triangulaire entre parents, enfants et professeurs. Ils ne s’accordent que sur un point: le constat de l’échec scolaire.
L’auteur veut renouer le dialogue interrompu.
Sa démarche s’inspire directement de l’Ecole de Sophrologie de Paris: c’est un ensemble de techniques individuelles et collectives pour modifier les comportements à l’intérieur de l’école.
Ce livre propose une méthode pour récupérer l’énergie et lutter contre le stress de la vie quotidienne. Il est temps de briser la spirale effrénée de l’échec scolaire!